Turizm İşletmeciliği Eğitimi Alan Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimi: Kazakistan-Kırgızistan-Türkiye Karşılaştırması
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Emin ARSLAN Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Hakan KENDİR Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Fatih Türkmen Karabük Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı MANAS Journal of Social Studies
Dergi ISSN 1694-7215
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 10-2018
Cilt / Sayı / Sayfa 7 / 4 / 655–669 DOI
Makale Linki http://journals.manas.edu.kg/mjsr/archives/Y2018_V07_I04/bbc6e5e491d3d7c8eb1583f656bc22cf.pdf
UAK Araştırma Alanları
Otel İşletmeciliği
Özet
Mikro çapta kendi işletmesini kurma eğilimi bulunan ve aynı zamanda potansiyel birer girişimciolan turizm işletmeciliği eğitimi alan lisans öğrencileri, iyi bir girişimcilik eğitimi sonucundasektörel açıdan farklı ve yaratıcı fikirler üretebilmektedir. Bu kapsamda çalışmanın amacı,lisans düzeyinde turizm işletmeciliği eğitimi alan öğrencilerin girişimcilik eğilimininbelirlenmesidir. Bu amaç doğrultusunda, Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak,Kırgızistan-Türkiye Manas ve Gaziosmanpaşa Üniversiteleri’nde turizm işletmeciliği eğitimialan 284 lisans öğrencisi üzerine bir araştırma yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerfrekans dağılımı, faktör analizi, güvenilirlik analizi, t testi ve ANOVA gibi bazı istatistikîmetotlarla analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, Kazakistan’daki öğrencilerin, Kırgızistan veTürkiye’deki öğrencilere göre girişimcilik eğilim seviyelerinin daha yüksek olduğu ortayaçıkmıştır. Öte yandan erkek öğrencilerin girişimcilik eğilim seviyeleri kız öğrencilerden dahayüksektir. Ayrıca aile/şahsi girişimcilik geçmişi olan öğrencilerin girişimcilik eğilimseviyelerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 12

Paylaş