DÜNYADA VE TÜRKİYE’DE YÜKSEKÖĞRETİMDE UZAKTAN EĞİTİMİN TARİHİ VE GELİŞİM SÜRECİ
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Münir ŞAHİN
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) |
| Makale Alt Türü | Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale |
| Dergi Adı | Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Dergi ISSN | 2667-8470 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | Indext copernicus, ESJI, ASOS, CiteFactor, idealonline, Academic Resource Indexing |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 06-2021 |
| Cilt No | 5 |
| Sayı | 7 |
| Sayfalar | 91 / 113 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1619467 |
| Özet |
| Eğitim bütün ülkelerin ihtiyaç duyduğu önemli sektörlerden birisi olarak tarih boyunca önem ve önceliğini korumuştur. Ancak eğitim yoluyla bireyleri değiştirmek, bireyi toplumun ve kendisinin ihtiyaç duyduğu bilgi ve becerilerle donatmak mümkündür. Tarih boyunca farklı eğitim yöntem ve modelleri kullanılarak eğitim etkinliklerinin niteliği artırılmaya çalışılmıştır. Okul gibi örgün eğitim kurumlarından uzak, sağlık veya yaşı nedeniyle örgün eğitim kurumlarına devam edemeyenler için 19.yüzyılda temelleri atılan ve 21 yüzyılda örgün eğitim kurumları ile birleştirilerek yeni bir boyut kazanan uzaktan eğitimin her kademede yapıldığı görülmektedir. Teknolojik gelişmelerden en fazla etkilenen ve en çabuk uyum sağlayan uzaktan eğitimindir. Yükseköğretim düzeyinde Türkiye’de ve dünyada tarihi ve gelişim süreci bu çalışmada betimsel olarak ele alınmış ve incelenmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
