The Challenging Behaviors Faced by the Preschool Teachers in Their Classrooms, and the Strategies and Discipline Approaches Used against These Behaviors: The Sample of United States
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Pınar AKSOY
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
|
| Makale Alt Türü | Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Participatory Educational Research (PER) |
| Dergi ISSN | 2148-6123 Scopus Dergi |
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 12-2020 |
| Cilt No | 7 |
| Sayı | 3 |
| Sayfalar | 79 / 104 |
| DOI Numarası | 10.17275/per.20.36.7.3 |
| Makale Linki | http://dx.doi.org/10.17275/per.20.36.7.3 |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |