Türkiye’de Destek Eğitim Odası Üzerine Sistematik Bir Derleme
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Sertan TALAS
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Arş. Gör. Gizem TÜRKOĞLU BOYVAT
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
|
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi |
| Dergi ISSN | 2147-1606 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 01-2022 |
| Cilt No | 11 |
| Sayı | 3 |
| Sayfalar | 575 / 586 |
| DOI Numarası | 10.30703/cije.1126957 |
| Makale Linki | chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://cije.cumhuriyet.edu.tr/tr/download/article-file/2470593 |
| Özet |
| Bu araştırmada Türkiye’de destek eğitim odası hizmetine yönelik olarak gerçekleştirilmiş olan çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma için Google Scholar (Google Akademik), Tübitak Ulakbim ve Yök Tez Merkezi veri tabanlarında “destek eğitim odası, kaynak oda ve resource room” anahtar kelimeleri kullanılarak tarama yapılmıştır. Tarama çerçevesinde ölçütleri karşılayan 38 araştırma çalışma kapsamına dahil edilmiştir. Araştırma, destek eğitim odası hizmetine yönelik gerçekleştirilmiş olan çalışmaları derinlemesine incelemek amacıyla sistematik derleme şeklinde tasarlanmıştır. Araştırma sonucunda destek eğitim odasına yönelik olarak yapılan çalışmalarda öğretmenlere ilişkin hizmet içi eğitim ve uygulamanın yapılacağı alana yönelik donanımsal eksiklikler yaşandığı görülmektedir. Ayrıca destek eğitim odası hizmetinin yaşanılan tüm aksaklıklara rağmen bu hizmetten yararlanan öğrenciler açısından faydalı bir uygulama olduğu sonucuna ulaşılmıştır. |
| Anahtar Kelimeler |
| özel eğitim | kaynaştırma | bütünleştirme | destek eğitim odası | kaynak oda | sistematik derleme |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| TRDizin | 2 |