Exploring teacher-student classroom feedback interactions on EAP writing: a grounded theory approach
Tez Türü Doktora
Ülke İngiltere
Üniversite University of Warwick
Enstitü Social Sciences
Anabilim Dalı Applied Linguistics
Tez Onay Yılı 2015
Öğrenci Adı ve Soyadı Züleyha ÜNLÜ CARLIK
Tez Danışmanı Sue M. Wharton

Paylaş

İletişim
  • Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Taşlıçiftlik Yerleşkesi, 60250 Merkez / Tokat
  • unis@gop.edu.tr 3562521616
Sosyal Media
Talentsoft Yazılım Talent Yazılım
Tasarım ve Programlama #2025