A gender-based analysis of observance and non-observance of Gricean maxims among female and male teachers in an educational setting
Tez Türü Yüksek Lisans
Ülke Türkiye
Üniversite Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
Enstitü Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Anabilim Dalı İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
Tez Onay Yılı 2025
Öğrenci Adı ve Soyadı Sevda Durmaz
Tez Danışmanı Elham ZARFSAZ

Paylaş