Teachers’ perceptıons of gender: A metaphorıcal analysıs of male and female students.  
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Gülay ASLAN Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale
Dergi Adı European Journal of Education Studies
Dergi ISSN 2501-1111
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 02-2021
Cilt No 8
Sayı 2
Sayfalar 362 / 383
DOI Numarası 10.46827/ejes.v8i2.3586
Makale Linki https://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/3586/6222
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Teachers’ perceptıons of gender: A metaphorıcal analysıs of male and female students.

Paylaş