Covid-19 Pandemi Sürecinde Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Koronavirüs Kaygı Düzeylerinin Belirlenmesi    
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Tuba KARABEY Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Ahmet MUMCU Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Mehtap ARAS Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale
Dergi Adı TOGÜ Sağlık Bilimleri Dergisi
Dergi ISSN 2791-8653
Dergi Tarandığı Indeksler DRJI, ASI, ESJI
Makale Dili Türkçe
Basım Tarihi 09-2021
Cilt No 1
Sayı 2
Sayfalar 50 / 61
DOI Numarası 10.52369/togusbd.15
Makale Linki https://togusbd.gop.edu.tr/Makaleler/616301473_2M%20ID%2015.%20T.Karabey.pdf
Özet
Amaç Çalışma, Covid-19 pandemi sürecinde Sağlık bilimleri fakültelerinde öğrenim gören öğrencilerin kaygı düzeylerini belirlemeyi amaçlamıştır. Gereç ve Yöntem Araştırmanın örnekleme yöntemi kolayda örneklemedir. Veriler, anket yöntemi ile elde edilmiştir. Araştırma evrenini bir devlet üniversitesinin sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilere demografik soruların yanı sıra Covid-19 pandemisinde yaşadıkları kaygı düzeylerini ölçmek için 5 maddeden oluşan “Koronavirüs Anksiyete Ölçeği’ ifadeleri yöneltilmiştir. Araştırma verileri SPSS 22.0 programı ile analiz edilmiştir. Bulgular Araştırmaya sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören 377 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin 304’ü kadın, 73’ü erkektir. Öğrencilerin 179’i yurtta, 175’i ailesi ile birlikte ve 23’ü de evde tek ya da bir arkadaşı ile kalmaktadır. Hemşirelik bölümü öğrencilerinin Covid-19 kaygı düzeylerinin, acil yardım ve afet yönetimi ile beslenme ve diyetetik bölümü öğrencilerinin covid-19 kaygı düzeylerinden anlamlı bir şekilde farklılaştığı ve daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Bununla birlikte, fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü öğrencilerinin Covid-19 kaygı düzeylerinin beslenme ve diyetetik bölümü öğrencilerinin kaygı düzeylerinden anlamlı bir şekilde farklılaştığı ve daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca sigara kullanan öğrencilerin kullanmayanlara göre kaygı düzeylerinde anlamlı bir fark olduğu ve sigara kullananların kaygı düzeylerinin daha fazla olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Öğrencilerin kaygı düzeyleri cinsiyete, sınıfa, barındıkları yere ve alkol kullanımına göre farklılık göstermemektedir …
Anahtar Kelimeler