Effect of Triadic Teaching Approach in Some Environmental Subjects Prospective Science Teachers Practice
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Hanife Gamze HASTÜRK
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
|
| Makale Alt Türü | Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | International Journal of Environmental & Science Education |
| Dergi ISSN | 1306-3065 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 05-2016 |
| Cilt No | 11 |
| Sayı | 5 |
| Sayfalar | 893 / 905 |
| DOI Numarası | 10.12973/ijese.2016.323a |
| Makale Linki | https://eric.ed.gov/?id=EJ1114262 |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |