19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA GENÇLİK VESPOR BAYRAMI HAKKINDA BEDEN EĞİTİMİÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Münir ŞAHİN
İnönü Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
|
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Milli Eğitim |
| Dergi ISSN | 1302-5600 Scopus Dergi |
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 05-2014 |
| Cilt No | 43 |
| Sayı | 202 |
| Sayfalar | 193 / 214 |
| Makale Linki | http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/202.pdf |
| Özet |
| Bu çalışmada, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin 19 Mayıs Atatürkü Anma, Gençlik ve Spor Bayramının kutlanış biçimine ilişkin görüşleri ve bu görüşler doğrultusunda bayramın okul kültürüne katkılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma grubunun oluşturulmasında amaçlı ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubu Malatya ilinde 19 Mayıs Atatürkü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı etkinliklerine en az 3 kez katılmış, en az 5 yıl kıdeme sahip ortaöğretim okullarında çalışan beden eğitimi ve spor öğretmen- lerinden oluşturulmuştur. Veriler araştırmacı tarafından hazırlanan nitel araştır- ma tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmış- tır. Verilerin çözümlenmesinde, içerik analiz yöntemi kullanılmıştır. Buna göre elde edilen veriler düzenlenerek kodlanmış, kodlanan verilerden temalar belir- lenmiş ve bu doğrultuda bulgular tanımlanmış ve yorumlanmıştır. Sonuç ola- rak, 19 Mayıs Atatürkü Anma, Gençlik ve Spor Bayramının okul kültürüne kat- kısı sınırlıdır. Toplu gösteri yapma, birlikte hareket etme gibi biçimsel özellikle- re önem verilmektedir. Halk oyunları ve temsil dışında etkinliklerin mili birlik ve beraberliğe, Türk gelenek ve göreneklerine uygun olmadığı tespit edilmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
