Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin problem çözme becerileri ve epistomolojik inançları
Yazarlar (4)
Mevlude Karadağ Yüksek İhtisas Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Özgür ALPARSLAN Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Nuriye Yıldırım Şişman Düzce Üniversitesi, Türkiye
Özge İşeri Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(ESCI dergilerinde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Çukurova Med J | ||
| Dergi ISSN | 2602-3032 Wos Dergi | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ESCI | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2018 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 43 / 1 / 1–6 | DOI | 10.17826/cumj.340081 |
| Özet |
| Amaç: Bu çalışmada hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin epistemolojik inançları ve problem çözme becerilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklemini 333 hemşirelik ve ebelik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırma verilerinin toplanmasında, tanıtıcı bilgi formu, Epistemolojik İnanç Ölçeği ve Problem Çözme Envanteri ile top... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 10 |