Mahremiyet Eğitimi ve Önemi
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Ramazan DİLER Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Gaziosmanpaşa Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2147-8422 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | İSAM, ASOS, SOBİAD, ACAR | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 06-2014 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 2 / 1 / 69–98 | DOI | – |
| Özet |
| Mahremiyet, insanların her dönemde, her dinde, her toplumda vs. karşılaştıkları önemli bir kavramdır. Bu kavram toplumlara, toplumların kültürlerine, inançlarına göre formatlanabilmekte; kavrama yüklenen anlamlar çeşitlilik gösterebilmektedir. Bu çeşitliliğe rağmen, kavramının “ne”liğinin daha çok ilahiyat bilimlerinin konusu olduğu ileri sürülebilir. Ancak, bunun öğretime nasıl konu edileceği eğitim bilimlerinin ve din eğitiminin konusudur, denilebilir. Mahremiyetin öğretilmesi/ öğrenilmesi ortak gelişim süreçleri içerisinde gerçekleşmektedir. Bu anlamda birey mahremiyet kavramını nasıl öğrenir? Bu kavramı nasıl anlamlı hale getirir? Mahremiyet eğitiminin önemi nedir? gibi sorular çalışmanın konusunu teşkil etmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
