Covid-19 Pandemisinin ve Psikolojik Dayanıklılığın Akademisyenliğe Yabancılaşmaya Etkisi Üzerine Bir Araştırma
   
Yazarlar (3)
Ali Murat Alparslan Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Sema POLATCI Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Seher Yastıoğlu Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (ESCI dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı JOURNAL OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES FACULTY
Dergi ISSN 2149-1658 Wos Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler ESCI
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 03-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 8 / 1 / 312–338 DOI 10.30798/makuiibf.805133
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/pub/makuiibf/issue/60726/805133
Özet
Bu çalışmanın amacı, pandemi döneminde yaşanan kaygı ve sosyal izolasyonunakademisyenlerin mesleklerine olan yabancılaşma düzeylerine etkisini ve psikolojikolarak güçlü olmanın akademisyenliğe yabancılaşmayı azaltıcı etkisini araştırmaktır.Bunun yanında akademik performans ile akademisyenliğe yabancılaşma ve psikolojikdayanıklılık ilişkisi de incelenmiştir. Araştırmanın katılımcılarını, Türkiye’nin 75ilinden 684 akademisyen oluşturmaktadır. Araştırma verileri online anket tekniği iletoplanmıştır. Veriler üzerinde SPSS ve Amos paket programları kullanılarak; betimselanalizler, ilişki analizi ve yapısal eşitlik modellemesi yapılmıştır. Bulgulara görepandemi döneminde akademisyenlerin mesleklerine yabancılaşma düzeyleri tümboyutlarda artış göstermiştir. Bununla birlikte akademisyenlerin kendine ve araştırmayayabancılaşmaları ile akademik performansları arasında olumsuz etki görülmüş.Akademik performans ve psikolojik dayanıklılık ile olumlu ilişkili bulunmuştur. Ayrıcapsikolojik dayanıklılık akademisyenliğe yabancılaşmayı tüm boyutlarda azaltmaktadır
Anahtar Kelimeler
Akademik Yabancılaşma | Psikolojik Dayanıklılık | Covid 19 Pandemisi | Akademik Performans