Konya Bilim Merkezindeki Sergilerin Fen Bilimleri Dersindeki Kazanımlara ve Konulara Olan Uygunluk Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar (2)
Türkiye
Prof. Dr. Aykut Emre BOZDOĞAN
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi |
| Dergi ISSN | 2602-4632 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | Academic Resource Index Research Bib, Root Indexing, WorldCat |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 01-2017 |
| Cilt No | 2 |
| Sayı | 1 |
| Sayfalar | 27 / 33 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubad/issue/52290/684219 |
| Özet |
| Bu çalışmada 2014 yılında açılan Konya Bilim Merkezindeki sergilerin Fen Bilimleri dersi kazanım ve konularıyla ilişkisi incelenmiştir. Araştırmada nitel araştırma türlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Bu yöntem araştırmada hedeflenen olgu ve olaylar hakkında bilgi içeren yazılı materyallerin analizini kapsar. Bu kapsamda Konya Bilim merkezindeki sergiler ve bu sergilerin içerikleri Fen Bilimleri dersi 5-8. Sınıf öğretim programındaki kazanımlarla ve Fen Bilimleri dersinin içerikleri ile karşılaştırılmıştır. Araştırma sonucunda Konya Bilim Merkezindeki sergilerin Fen Bilimleri dersindeki kazanımların yaklaşık yarısını kapsadığı tespit edilmiştir. Bu kapsamda 5. Sınıf Fen Bilimleri toplam kazanım sayısı 40 iken 21 kazanımın sergilerle ilişkili olduğu görülmüştür. 6. Sınıf Fen Bilimleri toplam ders kazanım sayısı 52 olup bu kazanımların 25’i bilim merkezlerindeki sergilerle ilişkilidir. Yine 7. Sınıf Fen Bilimleri dersi kazanım sayısı 78 iken bunlardan 22’si sergilerle ilişkilidir. 8. Sınıf Fen Bilimleri dersinde de 78 kazanım bulunmakta olup bunların 38’i sergilerle ilişkilidir. |
| Anahtar Kelimeler |
