Bireysel yenilikçilik ölçeği BYÖ Türkçeye uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Kerem KILIÇER Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Hatice Ferhan Odabaşı
Anadolu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education (Q4)
Dergi ISSN 1300-5340 Wos Dergi Scopus Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2010
Cilt / Sayı / Sayfa 38 / 38 / 150–164 DOI
Makale Linki http://dergipark.ulakbim.gov.tr/hunefd/article/download/5000048372/5000045692
UAK Araştırma Alanları
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Özet
Bu çalışmanın amacı 1977 yılında H. Thomas Hurt, Katherine Joseph ve Chester. D. Cook tarafından geliştirilen ve geçerliği ve güvenirliği birçok araştırmacı tarafından farklı örneklemler üzerinde test edilerek kabul edilen “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği”nin Türkçeye uyarlanmasının gerçekleştirilmesidir. 343 üniversite öğrencisi üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışması gerçekleştirilen 20 maddeli Türkçe ölçeğin dört faktörlü bir yapı sergilediği, faktör yapılarının geçerli olduğu, geneline ilişkin iç tutarlık katsayısının 0.82 olduğu, test-tekrar test güvenirliğinin 0.87 olduğu saptanmıştır. Uyarlanan ölçeğin yenilikçilik ve yenilikçilik konusu ile bağıntılı Türkçe akademik çalışmalarda kullanılabilir olduğu söylenebilir.
Anahtar Kelimeler
akademik araştırma | geçerlik | üniversite öğrencileri | güvenirlik | bireysel yenilikçilik ölçeği(byö) | türkçeye uyarlama
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 82

Paylaş