Turkish Academic Language Needs Analysis in Teaching Turkish as a Foreign Language
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Fatih YILMAZ
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Öğr. Gör. Merve KONYAR
Dumlupınar Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | International Journal of Language Academy |
| Dergi ISSN | 2342-0251 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | EBSCO |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 08-2017 |
| Cilt No | 5 |
| Sayı | 4 |
| Sayfalar | 223 / 233 |
| DOI Numarası | 10.18033/ijla.3602 |
| Makale Linki | https://ijla.net/DergiTamDetay.aspx?ID=3602 |
| Özet |
| The teaching of Turkish as a foreign language has gained momentum in recent years and therefore research and development studies on this subject have also increased. TÖMER and Turkish universities are taught Turkish to foreign students. Although the reasons for the students to learn Turkish vary, most of them learn Turkish with the aim of academic... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |