Köy Enstitüleri araştırmaları üzerine metodolojik bir yaklaşım
Yazarlar (1)
İsmet Türkmen
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı History Studies
Dergi Tarandığı Indeksler
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 06-2020
Cilt / Sayı / Sayfa 12 / 3 / 1315–1333 DOI –
Makale Linki https://www.academia.edu/download/99734381/koy-enstituleri-arastirmalari-uzerine-metodolojik-bir-yaklasim2020066f43875.pdf
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Özet
Türkiye’de Köy Enstitüleri denemesi yaklaşık 80 yıldır siyasetten eğitime, iktisattan sosyal yaşama farklı çevrelerin tartışmalarının merkezinde yer almaktadır. Bazı çevrelerce özlemle anılan bazıları tarafından da hakkında yoğun spekülasyonlar yapılan Köy Enstitüleri, politik kutuplaşmalara neden olurken Türk siyasetinde yol ayrımlarına da yol açmıştır. Bu bağlamda tarihi deneyimimizde bu kurumlar kadar tartışılagelen çok az sayıda mesele vardır. Özellikle Türk demokrasisinde köklü değişimlerin yaşandığı 1950’li ve 1960’lı yıllarda, yoğun siyasî ve ideolojik tartışmaların merkezinde bu enstitülerin mevcudiyeti yer almıştır. Bu çalışmada Köy Enstitüleri konusunun, sözlü tarih araştırmaları için özel ve güçlü yanları ve potansiyelleri olduğu kanaatindeyiz. Şüphesiz, bu kurumlarda idarecilik yapmış, ders vermiş, öğrenim görmüş, memuriyette bulunmuş, bu kurumların yerleştiği coğrafyaların yakınlarındaki köylerde bulunmuş herkesin anlatacak tarihî ve sosyal açıdan ilginç yaşam öyküleri vardır. Bu kurumların varlıklarını devam ettirdikleri dönemde, lehinde ve aleyhinde tavır alan toprak sahipleri ve bürokratların, bu alanda çalışan entelektüel kesimlerin fikirleri ve dayanakları, bu konudaki spekülasyonların açığa kavuşturulması açısından fevkalade mühimdir. Bu doğrultuda; 1940-1954 yılları arasında Köy Enstitüleri’ne ilişkin TBMM arşiv kayıtlarından, dönemin süreli yayınlarından, telif ve tetkik eserlerden de yararlanılmıştır.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları