FARKLI BÖLÜMLERDEKİ ÖĞRENCİLERİN SPORA YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Ali Gürel Göksel Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Çağdaş Caz Bozok Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Ömer Faruk YAZICI Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Hüseyin Can İkizler Marmara Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1309-5110 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 07-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 8 / 2 / 123–134 | DOI | 10.17155/omuspd.322783 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuspd/issue/29871/322783 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Egzersiz ve Spor Psikolojisi
|
||
| Özet |
| Çalışmanın amacı; üniversiteninfarklı bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin spora yönelik tutumlarınınkarşılaştırılmasıdır. Çalışmanın araştırma grubunu; Marmara Üniversitesibünyesinde yer alan Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (44 kişi), AntrenörlükEğitimi (89 kişi) ile Beslenme ve Diyetetik (62 kişi) Bölümleri’nde öğrenimgören toplam 195 (91 kadın, 104 erkek) öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veritoplama aracı olarak; Şentürk (2014) tarafından geliştirilen vegeçerlik-güvenirliği yapılan “Spora Yönelik Tutum Ölçeği” ile araştırmacılartarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Araştırmayakatılan deneklerin verdiği cevaplar doğrultusunda öncelikle güvenirlilikçalışması yapılmıştır. Güvenirlik hesaplama aşaması faktör analizi yapılarakson halini alan tutum ölçeğinin Cronbach-alfa iç tutarlılık katsayısıhesaplanmıştır. Bu çalışmanın güvenirlilik değeri 0,907 olduğundan verileringüvenirliği oldukça yüksektir denilebilir. Veriler; t-testi, tek yönlü varyansanalizi (Anova) kullanılarak analiz edilmiştir. Bu verilerin sonuçları SPSS20.00 istatistik programı ile yapılmıştır. İstatistiki sonuçlar p<0,05 önemdüzeyinde anlamlı bulunmuştur. Farkınhangi gruptan kaynaklandığını belirlemek için Tukey Testinden yararlanılmıştır.Araştırma sonucunda; ailede amatör veya profesyonel olarak spor ile ilgilenenöğrenciler arasında anlamlı fark tespit edilmiştir. Ayrıca, Fizyoterapi veRehabilitasyon Bölümü ile Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencileri arasında daanlamlı fark tespit edilmiştir. Öğrencilerin sosyal medya kullanmaları, sporayönelik tutumlarını olumlu yönde etkilemektedir. Bununla beraber, kadın veerkek öğrencilerin spora yönelik tutumları arasında … |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Yöksis | 35 |
| Google Scholar | 10 |
| TR Dizin | 10 |