Hindistan’da Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Genç- Yetişkinlerin Öğrenme Geçmişlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar (5)
Adem İşcan
Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Esin Yağmur Şahin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Behice VARIŞOĞLU Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Fatih Kana Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Türkiye
Kübra Şengül Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Turkish Studies | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2012 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 7 / 4 / 407–415 | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Türkçe Eğitimi
|
||
| Özet |
| Bu çalışmada Hindistan’da yabancı dil olarak Türkçe öğrenen genç-yetişkin öğrencilerin dil öğrenme geçmişlerinin yaş ve ulus gibi bazı değişkenlerin temel alınarak araştırılması amaçlanmaktadır. Böylece Hindistan’da Türkçenin yabancı dil olarak öğrenilmesi ile ilgili durum ortaya konulmaya çalışılmıştır. Öğrencilerin bildikleri dillerin dağılımı gösterilmiştir. Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen Hindistan’daki öğrencilerin bildikleri yabancı diller sıralamasında Türkçenin durumuna yer verilmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
