The Effects of Problem Based Learning Instruction on University Students Performance of Conceptual and Quantitative Problems in Gas Concepts
Yazarlar (3)
İbrahim Bilgin
Mustafa Kemal Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Erdal ŞENOCAK Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Atatürk Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SCOPUS dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education
Dergi Tarandığı Indeksler Scopus
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2009
UAK Araştırma Alanları
Kimya Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş