A Study on Development of an Instrument to Determine Turkish Kindergarten Students Understandings of Scientific Concepts and Scientific Inquiry Process Skills
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Erdal ŞENOCAK Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Ala Samarapungavan
Doç. Dr. Cemal Tosun Bartın Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Pınar AKSOY Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Educational Sciences:Theory and Practice
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2013
UAK Araştırma Alanları
Kimya Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş